在下列关于梁转角的说法中，( ) 是错误的。
A
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苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为
—ShouldIhandinformrightnow?
—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.