我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是 ()
A、中央
B、地方
C、社会力量
D、学生家长
在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是 ()。
A、操作整合
B、操作熟练
C、操作定向
D、操作模仿
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。
A、均衡性
B、选择性
C、独立性
D、综合性
我们通常认为“太阳从东边升起，往西边落下”。这属于()。
A、抽象思维
B、经验思维
C、理论思维
D、直观动作思维
A、加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B、强制普及义务教育，延长义务教育年限
C、高等教育的类型日益多样化
D、学历教育与非学历教育的界限日益清晰