毛泽东第一次比较系统地回答了如何建设社会主义的一系列基本问题

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教师职业道德的主要范畴包括()。

A、教师义务
B、教师良心
C、教师专业素质
D、教师荣誉

报告中不得夹带请求事项,以免影响请求事项的处理

平等、自愿、等价有偿等原则适用于所有的民事关系。

在中国,国务院常务会议由国务院总理、副总理、国务委员和秘书长组成

与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是()

A、经济价值
B、伦理价值
C、规范性价值
D、激励性价值
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