皮亚杰的认知发展观属于()。

A、人本主义
B、行为主义
C、建构主义
D、新行为主义
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C

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皮亚杰的认知发展观属于()。

A、人本主义
B、行为主义
C、建构主义
D、新行为主义

试述如何培养学生的学习动机。

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

尽信书,则不如无书出自()。

A、《论语》
B、《荀子》
C、《孟子》
D、《学记》

科技发展对教育的作用表现在哪些方面?

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