()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
A
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学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？()
()是学校教育的中心环节。
联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
皮亚杰的认知发展观属于()。