历代收藏家对艺术品的不懈追求与保护,为_____人类优秀文化遗产作出了不可磨灭的贡献,任何文化遗产,最终都不应该成为个人的私有财产与人类古老的文化传承相比,每个人都是历史长河中的匆匆过客,而收藏家们,最_____的应该是作为历史变迁过程中的“见证者”和”经手人”而被载入史册()

A、繁荣,责无旁贷
B、延续,引以为荣
C、继承,为人称道
D、传播,津津乐道
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B

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共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语,共振的定义是两个固有颊率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象,下列现象中无法用共拒现象解释的是

A、持续发出某种频率的声音会使玻璃杯破碎
B、高山上的一声大城可以引起山顶积雪发生雪崩
C、微波炉利用超高颜率交变电磁场来加热食物
D、深夜不停发出“滴答”声的闹钟会使人失眠

一个重要的儿童文学奖项,其目标不仅是评选一批引人注目的获奖作品,更承担着经由这些作品的选择、呈示,为一个时代辨并指出艺术的方向、划定并提供批评的标准的重大职责。这些方向和标准不一定会成为人所共奉的权威准则,但它应该为人们认识、判断特定时代儿童文学的文本面貌与艺术状况,提供富于启迪的视野和思考。从这个意义上说,奖项的评审,其实也是一种具有公共影响力的文学判断、批评眼光和艺术期望的呈现与传达,故需慎之又慎。当然,在奖项的选择公之于众的同时,评委会也是把这种判断、批评和期望的准则,推到了公众的批评视野中。这段文字意在强调()

A、儿童文学奖项所承担的社会责任
B、儿童文学奖项的评审应十分谨镇
C、儿童文学奖项的评审应随机生成
D、奖项评审结果需要通过公众样验

教育,无论是传统的还是现代的,最终都是为了促进人的全面发展,帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式,有些时候,”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈,“小年狭劣,荷先生教诲,痛加梗楚,使某得成立者,皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方,也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手,学生俯首”的旧时代,而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力,亦有批评的雕琢,我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()

A、教育需要一点严厉
B、中国式批评和美国是表扬
C、鼓励教育与挫折教育再引思考
D、禁止教师说“禁语”,也应鼓励惩戒教育

网络文学开启了大众写作的热精,也在改善着当代文学创作的_____,特别是网络文学潜在的“对话性”,区别传统文学的根本所在,有论者认为,互联网平台的在线性和______,使得这样的对话更为便捷和真实,这是传统文学所不具备的()

A、传统,交互性
B、模式,直观性
C、趋势,开放性
D、版图,及时性

某小区为了丰富住户的业余生活,决定免费组织羽毛球,乒乓球,足球三个学习交流小组,现已知所有参加交流的任户中,喜欢羽毛球和喜欢足球的人数分别各有30人,喜欢乒乓球的有60人,有且仅有两个爱好的住户为15人,有三个兴趣爱好的住户为5人,那么有仅有一个爱好的住户有几人?()

A、60
B、75
C、95
D、100
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