自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。

提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。

指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。

早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。

自制菜水和果水时一定要放入开水，蔬菜和谁过的比例为1:2，煮5—6分钟即可。