帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。

提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。

只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。

指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。

婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。