自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
正确
暂无解析
科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。
托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
壬子癸丑学制与癸卯学制相比有哪些进步?