睡眠对恢复体力和精力很有必要。

婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。

掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。

早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。

提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。