与学校教育不同,家庭教育建立在亲子的血缘关系和感情基础上,教育内容、目的很大程度上受教育者意志影响,这主要是指家庭教育的()性质。

A、非正规教育
B、终身教育
C、私人教育
D、情感式教育
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C

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小组工作者在()中扮演中介者和使能者角色。

A、社会目标模式
B、治疗模式
C、互动模式
D、发展模式

理情行为治疗的ABC理论中的B是指()。

A、劝导干预
B、人们对事件所持有的观念或信念
C、发生的事件
D、治疗或咨询效果

“你完全康复了又会做些什么呢?”这属于()提问方式。

A、循环式提问
B、策略式提问
C、直线式提问
D、假设提问

理情行为治疗是由()提出的。

A、艾利斯
B、帕森斯
C、阿尔伯特
D、萨提尔

当代婚姻价值观更加强调婚姻是()。

A、社会问题
B、个人私事
C、家庭的事情
D、和父母密切相关的问题
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