帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。

发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。

自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。

自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。