育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法

客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安

宫内生长发育的规律是：生长速度慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤

学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标