借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。
A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫
在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法是()。
A、批评惩罚法
B、暗示提醒法
C、榜样示范法
D、自然后果法
《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。
A、初步阅读理解能力的目标要求
B、倾听、理解的目标要求
C、能够创编的目标要求
D、语言文明习惯的目标要求
A、标准总谱
B、通用总谱
C、图形总谱
D、动作总谱
在人际沟通的四种基本态度中,沮丧的生活态度是()。
A、我好------你也好
B、我不好------你好
C、我好---------你不好
D、我不好--------你也不好