吗啡激动中脑盖前核阿片受体()
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职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。
因材施教原则
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()。