护理人员在护理专业信念的指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承担相应的责任，属于评判性思维的（）
A、基础层次
B、复杂层次
C、尽职层次
D、认知层次
以泰勒制原则和市场为导向的，以分工和专业化为基础的生产劳动方式称为()
A、新福特主义
B、福特主义
C、后福特主义
D、前福特主义
健康教育的发展可分为医学阶段、()和社会环境阶段。
A、整体性
B、综合性
C、经验性
D、应用性
E、特殊性
A、从1978年至今
B、从1980年至今
C、从1884年至今
D、从1992年至今