在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子

发育性口吃就是口吃。

物理降温时体温降至37.5℃即可

幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。