A、电刺激
B、助力运动练习
C、免负荷主动运动
D、被动运动
E、渐进性抗阻练习
个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的（）
A、震惊阶段
B、逐步认知阶段
C、修复重建阶段
D、抑郁接受阶段
A、一个预期目标可针对多个护理诊断
B、目标的主语应该是护理人员
C、目标应陈述清楚所进行的护理活动
D、目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态
A、打电话
B、使用交流板
C、书写
D、化妆
E、识别环境标志
A、能引起细胞按摩
B、能引起肌肉的收缩
C、能产生内生热
D、能抑制细菌生长
E、能抑制过敏反应