在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

A、最好一次把所有的问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
C、为准确表达,应多使用专业术语
D、为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写
E、只需使用闭合式提问
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B

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患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。该责任护士与该患者的关系模式属于

A、共同参与型
B、主动-被动型
C、指导-合作型
D、自主-合作型
E、被动-主动型

29岁产妇,因双胎妊娠行剖宫产娩出两活婴。新生儿均因轻度窒息转儿科治疗。该产妇因患有活动性乙型肝炎,护士告知其需要退奶,产后第2天值班护士查房时发现产妇情绪低落,其可能的原因不包括

A、母婴分离
B、手术后疲劳
C、生产过程中缩宫素的使用
D、产妇体内雌、孕激素水平急剧下降
E、家属对新生儿的高度关注带来的失落感

白班药疗护士不用提前为夜班护士配置肌内注射药物,应现用现配,目的是

A、防止发生差错
B、防止发生配伍禁忌
C、减少毒性反应
D、防止药物的校价降低
E、防止浪费药液

患儿男,6岁。因腮腺炎入院,给予对症治疗。该患儿特别害怕打针,为其输液时,下列措施不正确的是

A、待其睡眠后输液
B、与患儿建立相互依赖的友好关系
C、给患儿讲故事
D、指导患儿深呼吸
E、以鼓励的态度支持患儿

患者男,28岁,酗酒后突发剧烈上腹绞痛10h伴呕吐、冷汗、面色苍白入院,查体:39.1C,p110次/分,BP83/60mmhg。腹上区压痛及反跳痛阳性,腹肌紧张,Grey-Turner征阳性。实验室检查:血清淀粉酶升高,血钙降低,下面最可能的诊断是

A、急性水肿型胰腺炎
B、出血坏死型胰腺炎
C、急性胃穿孔
D、胃溃疡
E、胆石症
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