在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观 察的时间，护士可采用的最佳技巧是
A、倾听
B、核实
C、沉默
D、鼓励
E、患者重述
患儿，女， 5 岁。因高热、腹泻、进行性呼吸困 难人院，考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患儿 留取粪便标本时应注意
A、在抗菌治疗后采集标本
B、选择有黏液脓血部分的粪便送检
C、留取部分成形粪便送检
D、可多次采集标本，集中送检
E、患儿无大便时，用导泻剂后留取标本
患者，女性， 25 岁。诊断支气管哮喘入院。 2 分钟前患者哮喘急性发作，护士应立即协助患者采 取的体位是
A、去枕平卧
B、中凹卧位
C、屈膝俯卧位
D、侧卧位
E、端坐位
患儿， 3 岁。左上肢烫伤，Ⅱ度烫伤面积达 10%，人院后经评佶需使用保护具，下列措 施不正确的是
A、使用前需取得患者及家属的理解和同意
B、属于保护性制动措施，只能短期使用
C、将患者右上肢外展固定于身体右侧
D、约束带下应置衬垫，且松紧适宜
E、经常观察约束部位的皮肤颜色和温度
患者，女性， 30 岁。从事园林工作，不慎造成中毒来院就诊，护士应提醒患者在喷洒 农药时特别要注意的防护措施是
A、穿长袖上衣
B、戴手套
C、戴好口罩
D、扎紧袖口、裤管
E、穿质厚的长袖上衣及长裤