有关铁剂治疗缺铁性贫血的叙述,下列哪项不正确

A、症状纠正后继续服药3~6个月
B、网织红细胞数增加是治疗有效的指标
C、于饭后服用
D、服药后可出现黑粪
E、可防止缺铁性贫血的复发
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E

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某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了______。

A、调控策略
B、认知策略
C、交际策略
D、资源策略

老师说:Drawacircle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,_____,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,_________,发展自主学习的能力和______精神,学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的_______;培养学生观察、记忆、思维、和创新精神________;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们______的和_________打下良好的基础。

下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是()。

A、遗传素质为人的发展提供了可能
B、遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素
C、遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提
D、遗传素质的成熟对身心发展无明显制约

本次课程改革的显著特征和核心任务是

A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、学习方式的转变
C、淡化甄别与选拔的功能
D、体现最新的教育观念和课程理念
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