A、了解社会问题与健康问题的相关性
B、确定目标人群的主要健康问题以及弓起健康问题的行为
C、为确定干预的环境目标奠定基础
D、确定影响健康行为的因素
E、组织评估及资源评估

A、行为科学理论
B、传播学理论
C、预防医学理论
D、教育学理论
E、伦理学理论

A、改变个体不健康行为
B、改变人类生存环境
C、改变政府行为
D、改变群体不健康行为
E、改变不良生活方式

A、降低消毒液配置浓度
B、缩短化学消毒时间
C、注意环境通风及戴手套
D、严禁加盖，以利于消毒液挥发
E、减少单次消毒物品量

A、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换乙病人引流袋一摘手套一洗手
B、洗手—戴手套一换甲病人引流袋—洗手—换乙病人引流袋—摘手套一洗手
C、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
D、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
E、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—洗手—摘手套