受者的心理特点不包括

A、求真
B、求广
C、求新
D、求知
E、求近
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B

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对某一问题的深入了解为

A、封闭式提问
B、探索式提问
C、开放式提问
D、诱导式提问
E、复合式提问

微生物从环境落到人体,并在一定部位不断生长、繁殖后代,这种现象称

A、生存
B、共生
C、定植
D、定居
E、繁殖

当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是

A、封闭式提问
B、开放式提问
C、探索式提问
D、偏向式提问
E、复合式提问

标准预防的原则是

A、把所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性进行隔离预防
B、把所有患者的血液、体液视为具有传染性进行隔离预防
C、把所有患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离
D、把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
E、把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防

标准预防的原则是

A、把所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性进行隔离预防
B、把所有患者的血液、体液视为具有传染性进行隔离预防
C、把所有患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
D、把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
E、把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
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