A、决策、组织、人员管理、领导、控制
B、决策、计划、人员管理、领导、控制
C、领导、计划、组织、决策、控制
D、计划、组织、人员管理、领导、决策
E、计划、组织、人员管理、领导、控制
A、单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手
B、便于医护人员对病人进行监护
C、将感染源与传播的途径分开
D、将感染源与易感宿主从空间上分开
E、方便家属探视
健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的
A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性
A、化学指示胶带
B、程序监测
C、生物监测
D、化学指示卡
E、温度计
管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键环节是
A、发送者、信息渠道、接收者
B、传递者、接收者、信息内容
C、发送者、传递者、信息渠道
D、传递者、信息渠道、接收者
E、发送者、信息渠道、信息内容