A、比较灵活
B、约束力一般
C、不需借助非正式沟通以弥补不足
D、效果较好
E、速度较慢
A、传播健康信息
B、干预不健康的行为
C、帮助个体树立健康观念
D、帮助个体树立健康观念
E、提高生活质量
当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是
A、封闭式提问
B、开放式提问
C、探索式提问
D、偏向式提问
E、复合式提问
A、有效氯1000mg/L,作用30~60min
B、有效氯2000mg/L,作用30~60min
C、有效氯5000mg/L,作用1~2h
D、有效氯10000mg/L,作用2~6h
E、有效氯20000mg/L,作用2~6h
A、严密隔离
B、接触隔离
C、消化道隔离
D、保护性隔离
E、呼吸道隔离