A、封闭式提问
B、探索式提问
C、开放式提问
D、诱导式提问
E、复合式提问
健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的
A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性
A、黑曲霉
B、近平滑念珠菌
C、光滑念珠菌
D、白色念珠菌
E、李斯特菌
A、医院环境中存在的致病菌
B、病人体内或体表的正常菌群或条件致病菌
C、医院工作人员携带的病菌
D、由探视人员带到院内的病菌
E、感染部位分离出的致病菌
A、自发形成
B、较强的约束力
C、讲究效率
D、方式灵活
E、沟通方便内容广泛