制定计划时必须留有一定调节余地,以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击是

A、整体性原则
B、系统性原则
C、重点原则
D、创新原则
E、弹性原则
查看答案
正确答案:

E

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

健康教育的最终目的是

A、传播健康信息
B、干预不健康的行为
C、帮助个体树立健康观念
D、帮助个体树立健康观念
E、提高生活质量

正式沟通的缺点是

A、比较严肃
B、有较强的约束力
C、易于保密
D、效果较好
E、速度较慢

关于美国行为学家麦格雷戈的X-Y理论,下列哪项描述不正确

A、X理论认为人不愿负责任,宁愿被人领导
B、X理论认为人不愿工作
C、Y理论认为人对工作是负责任的,能够自我管理
D、Y理论认为人不愿负责任,人是懒惰的
E、Y理论认为人是喜欢工作的

当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是

A、封闭式提问
B、开放式提问
C、探索式提问
D、偏向式提问
E、复合式提问

在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是

A、平均寿命健康教育
B、覆盖率
C、发病率
D、患病率
E、死亡率
热门试题 更多>
相关题库更多>
基础知识
专业知识
相关专业知识
专业实践技能
试卷库
试题库