以下不属于防触电安全装置的是()

实验证明，当过度学习程度达到50%时，记忆效果最好。

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是()。

学术考核是一门学问。如果过于强调量化考核，像抓GDP那样逼着学者出成果，难免适得其反。经济领域的GDP崇拜已被淡化，学术领域的GDP崇拜更应该退出.除了给学者空间、不唯论文学历等特点，“学术特区”令人称道的另一大特点是真以教授为本。比如，“学术特区-乃至学校围着教授转，有效保证教授的各项自主权是名副其实的“教授治学”，这传递出清晰的信号，做学问、搞研究，谁唱主角谁唱配角，一目了然。尊重教授，教授治校，也是学术规律回归的一种体现。因为_______，设置过高的绊，学者想飞也飞不高。填入横线部分最恰当的一项是()

“这类设备为防止爆炸性粉尘进入设备内部，外壳的接洽面应紧固严密，并须加密封垫圈，转动轴与轴孔间要加防尘密封。粉尘沉积有增温引燃作用，要求设备的外壳表面光滑、无裂缝、无凹坑或沟槽，并具有足够的强度”所对应的防爆电气设备结构性能类型为（）