一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（）。
A、国民教育制度
B、学校教育制度
C、教育领导制度
D、教育管理制度
在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。
A、赞可夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、瓦·根舍因
A、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
B、山回路转不见君，雪上空留马行处
C、虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉
D、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
A、《李将军列传》
B、《冯谖客孟尝君》
C、《季氏将伐颛臾》
D、《寡人之于国也》