教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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C

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西藏自治区成立五十年来,通过实行民族区域自治制度,从落后走向先进,从贫穷走向富裕,从封闭走向开放,社会制度实现了历史性的跨越。今天的西藏,社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好,各方面成绩卓著。实践证明,民族区域自治制度是适合民族地区特点、具有中国特色的一项基本政治制度。民族区域自治的核心是

A、保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利
B、实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣
C、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族
D、凝聚力量,增进共识

1516年,英国人托马斯?莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃,科学社会主义超越空想社会主义之处在于

A、找到了实现理想社会的现实道路
B、对未来社会进行了细致的描绘
C、揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
D、对资本主义进行了无情的批判

“马者所以命形也:白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于()。

A、颠倒了事物形态和功能之间的关系
B、割裂了事物共性和个性之间的联系
C、混淆了事物内容和形式之间的区别
D、模糊了事物本质和现象之间的联系

Anearlytypewriterproducedlettersquicklyandneatly;thetypist,_____couldn'tseehisworkonhismachine.

A、however
B、therefore
C、yet
D、although

爱国主义在不同的历史和文化背景下有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运,献身于社会主义现代化事业,献身于祖国统一大业。这表明

A、爱国主义是主观的、现实的
B、爱国主义是历史的、具体的
C、爱国主义是历史的、具体的
D、爱国主义是客观的、具体的
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