健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的
A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性
A、清洁剂
B、高效消毒剂
C、灭菌剂
D、中效消毒剂
E、低效消毒剂
A、普通手术室
B、儿科病房
C、妇产科检查室
D、注射室
E、治疗室
人为地将机体的正常菌群或已定植的细菌，部分或全部去除的一种防止感染措施称为
A、去污染
B、消毒
C、灭菌
D、抗感染
E、无菌技术
A、上呼吸道异物刺激
B、肺组织弹性减弱及小支气管痉挛性狭窄
C、广泛性肺部病变使使有效呼吸面积减少
D、大气道阻塞
E、肺纹理增粗