口腔白斑分型如下,除外

A、均质型
B、溃疡型
C、增殖型
D、疣状型
E、颗粒型
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C

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学前儿童时间概念发展的特点是()。

A、不连续性
B、主观性
C、含糊性
D、容易受实际生活的影响
E、容易与空间关系混淆

学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法主要有()。

A、观察分析法、事件详录法和访谈法
B、观察分析法、行为检核法和事件详录法
C、观察分析法、问卷调查法和访谈法
D、情境观察法、事件详录法和访谈法

认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫

综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。

通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题,对其进行分析,试图在下一阶段的教育中加以改进,体现了教育评价的()。

A、鉴别作用
B、诊断作用
C、改进作用
D、选拔作用
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