患者,男, 52 岁,近来胁肋隐痛,悠悠不休,遇劳加重,口干咽燥,心中烦热,头晕目眩,舌红少苔,脉细弦而数,治法为
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如何做好入学教育。
主要矛盾和次要矛盾与矛盾的主要方面和次要方面的区分属于()
下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是()
“社会形态的发展是一种自然历史过程”,这句话的含义是()
名词解释:教育者