病人在回答问题时对第一个问题的答语要重复多次才能转入第二个问题的答语，而此时检查者可能已经提了许多问题。这是
A、病理性赘述
B、持续言语
C、模仿言语
D、刻板言语
E、思维散漫
A、用心倾听
B、同情的表示
C、沉默的运用
D、触摸的方式
A、对客观事物的错误的感知
B、一种病态的信念，不能动摇
C、缺乏相应客观刺激的感知体验
D、明知不对，却无法摆脱的想法
E、对未感知的东西，以想象的经历来填补
A、病人以妄想思维应对焦虑
B、为病人提供回避自身责任的机会
C、预防或缓解焦虑
D、使病人回避家庭冲突
A、能引起细胞按摩
B、能引起肌肉的收缩
C、能产生内生热
D、能抑制细菌生长
E、能抑制过敏反应