距离保护是反应 _________的距离 ,并根据距离的远近确定_________的一种保护。
故障点到保护安装处、动作时间
暂无解析
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。
好的教学结构应具备什么特点?
阅读课文时需重点理解的句子类型有（）
编制一张语文试卷，应该做到()
说话能力的构成要素包括()的能力。