对符号意义的认知缺乏共同经验导致的大众传播障碍属于（）
A、讯息障碍
B、语言学障碍
C、符号障碍
D、心理障碍
A、定时定量进食，不暴饮暴食
B、吸烟和酗酒
C、不吃腌制、熏制、油煎的食物
A、健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略
B、人们通过信息交流和分享而在传播活动中建立起来的相互关系称为传播关系
C、施拉姆双向传播模式把传播描述为一种有反馈的信息双向循环往复的过程
D、拉斯韦尔五因素传播模式高度概括，解释和说明了一切传播把繁杂的传播现象，提出一个完整的传播结构
A、知识是建立积极信念和态度的基础
B、知识和信念是行为产生的必要条件
C、具有积极的信念，才能主动形成健康行为
D、知识转化为行为的过程受多种因素影响
E、有了正确的知识和信念，行为必然会改变
A、婴儿期
B、幼儿期
C、学龄前期
D、出生后7天内
E、学龄期