“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
A、行为目标
B、普遍性目标
C、生成性目标
D、表现性目标
在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
A、儿童经验
B、学科知识
C、社会经验
D、儿童生活
儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）
A、成功驱力
B、自我提高驱力
C、附属驱力
D、认知驱力
A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、罗杰斯