A、不接受教育和科学部补助，但接受地方教育当局补助
B、接受教育和科学部补助，但不接受地方教育当局补助
C、既不接受教育和科学部补助，也不接受地方教育当局补助
D、既接受教育和科学部补助，也接受地方教育当局补助
A、心理定势对社会知觉有积极作用
B、心理定势对社会知觉有消极作用
C、心理定势是对某一个人或某类人的刻板印象
D、心理定势不受以往经验模式影响
E、心理定势可能会使人们产生偏见
在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
A、《印度教育法》
B、《联邦儿童法》
C、《幼儿园设施基准令》
D、《联邦教育法》
A、教师鉴定委员会的考试
B、国家托儿所保姆考试局的考试
C、国家教育委员会的考试
D、国家考试中心的考试