通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
A、综合性评估
B、诊断性评估
C、形成性评估
D、总结性评估
A、汉语拼音
B、汉字笔画
C、汉字笔顺
D、偏旁部首
A、专家比新手更能有效地组织信息
B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C、专家善于应用直接推理的方式解决问题
D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
E、专家有更强的认知与自我监控能力
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略