交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，但不能够将手画的图形识别成规则图形。
错误
暂无解析
网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
使用工作分解结构的一个主要原因是：
在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中
个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制。
FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用