A、平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数／某准级教育程度的劳动力总课时数
B、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度
C、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度／某准级教育劳动力的教育程度
D、平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比（按教育程度）
评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象，反映了受评者的()。
A、自傲心理
B、焦虑心理
C、应付心理
D、防卫心理
（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
A、免费性
B、强制性
C、普及性
D、授权性
A、专项评估
B、综合评估
C、教育经费落实的评估
D、执行课程计划的评估
A、决策速度较快
B、决策创造性较高
C、决策费时少，但代价高
D、决策的准确性较好