使用信息技术收集学生学习成果比较技术门槛较高,非信息技术学科的教师通常很难掌握
正确
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FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用
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物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,完全不能用于总结与复习阶段。()
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