合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值。()
错误
暂无解析
在PowerPoint2003中,设置每张纸打印三张讲义,打印的结果是幻灯片按上一张、下二张的方式排列的
交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框,但不能够将手画的图形识别成规则图形。()
思维导图其实是记忆法的延伸。一方面能及时对信息进行总结和回顾,另一方面也是克服我们大脑发散性思维的劣势,养成有效思维习惯,以此把握重点。()
在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注。()
虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象。()