在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品。()
正确
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个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制。
项目收尾的结束规划包括所有下列事项,除了:
在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。()
应用于项目组织中的强矩阵和弱矩阵表明: