个人网络学习空间不包括
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合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。()
思维导图其实是记忆法的延伸。一方面能及时对信息进行总结和回顾，另一方面也是克服我们大脑发散性思维的劣势，养成有效思维习惯，以此把握重点。()
程序是能够完成特定功能的一组指令序列。
合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提升教学价值。()
课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验。()