信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()
C
暂无解析
信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题，而是以与教学主题相关的现象和事物开始，旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索，引入教学主题
在PowerPoint2003中放映幻灯片时可以不播放动画。()
个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制。
小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动
在工作范围未改变前提下，实际成本超出了合同中所预计的成本，这称为：