教师研修的最终目的是
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构建网络空间的方法很多，教师不应盲从，应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计。
为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件。
“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。()
我们使用Word编辑教案时,在进行字体格式设置之前，必须要先选中需要设置的文字。()
PowerPoint20003中不可以打印被隐藏了的幻灯片。()