虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。
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探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。()
在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果。
虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象。()
如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件。