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将思维导图生成演示文稿时，使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”，导出生成的演示文稿效果完全一样
Flash一直都是一个矢量动画软件。
和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。()
思维导图软件可用于构建知识树。