()在软件开发机构中被广泛用来指导软件过程改进。

A、能力成熟度模型(CapacityMaturityModel)
B、关键过程领域(KeyProcessAreas)
C、需求跟踪能力链(TraceabilityLink)
D、工作分解结构(WorkBreakdownStructure)
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正确答案:

A

答案解析:

【解析】CMM即软件开发能力成熟度模型,是用来指导软件过程改进的。

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阅读以下关于软件系统建模的叙述,在答题纸上回答问题1至问题3。【说明】某软件公司计划开发一套教学管理系统,用于为高校提供教学管理服务。该教学管理系统基本的需求包括:(1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用系统的各项功能服务;(2)管理员(Registrar)使用该系统管理学校(University)、系(Department)、教师(Lecturer)、学生(Student)和课程(Course)等教学基础信息;(3)学生使用系统选择并注册课程,必须通过所选课程的考试才能获得学分;如果考试不及格,必须参加补考,通过后才能获得课程学分;(4)教师使用该系统选择所要教的课程,并从系统获得选择该课程的学生名单;(5)管理员使用系统生成课程课表,维护系统所需的有关课程、学生和教师的信息;(6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。项目组经过分析和讨论,决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。

【问题1】用例建模用来描述待开发系统的功能需求,主要元素是用例和参与者。请根据题目所述需求,说明教学服务系统中有哪些参与者。

【问题2】用例是对系统行为的动态描述,用例获取是需求分析阶段的主要任务之一。请指出在面向对象系统建模中,用例之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时,“登录系统”用例与“注册课程”用例之间、“参加考试”用例与“参加补考”用例之间的关系分别属于哪种类型?

【问题3】类图主要用来描述系统的静态结构,是组件图和配置图的基础。请指出在面向对象系统建模中,类之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时,类University与类Student之间、类University和类Department之间、类Student和类Course之间的关系分别属于哪种类型?

()在软件开发机构中被广泛用来指导软件过程改进。

A、能力成熟度模型(CapacityMaturityModel)
B、关键过程领域(KeyProcessAreas)
C、需求跟踪能力链(TraceabilityLink)
D、工作分解结构(WorkBreakdownStructure)

项目时间管理包括使项目按时完成所必需的管理过程,活动定义是其中的一个重要过程。通常可以使用_____来进行活动定义

A、鱼骨图
B、工作分解结构(WBS
C、层次分解结构
D、功能分解图

软件架构设计包括提出架构模型、产生架构设计和进行设计评审等活动,是一个迭代的过程。以下关于软件架构设计活动的描述,错误的是______。

A、在建立软件架构的初期,一般需要选择一个合适的架构风格
B、将架构分析阶段已标识的构件映射到架构中,并分析这些构件之间的关系
C、软件架构设计活动将已标识构件集成到软件架构中,设计并实现这些构件
D、一旦得到了详细的软件架构设计,需要邀请独立于系统开发的外部人员对系统进行评审

______是一个独立可交付的功能单元,外界通过接口访问其提供的服务。

A、面向对象系统中的对象(Object)
B、模块化程序设计中的子程序(Subroutine)
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