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不属于今后护理教育发展趋势的是()

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B、改革课程设置和教学内容
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学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

A、知识
B、理解
C、综合
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某护士欲调查社区内80岁以上老年人的既往身体健康状况,他是通过查阅这些老年人的社区健康档案来获取相关资料的。此护士的科研设计属于()。

A、纵向研究
B、回顾性研究
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D、类实验性研究

认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。

属于成人教育模式假说的是()

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B、学习者的意愿与年龄相关
C、课程设置以任务为中心,以问题为中心
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